Затяжной конфликт в московской школе № 2122 перерос в серьезную проблему, затронувшую право ребенка на образование, и теперь дело находится под пристальным вниманием детского омбудмуна столицы Ольги Ярославской. В центре скандала — ученица пятого класса, которая фактически лишена возможности учиться и общаться со сверстниками с середины апреля.
Причина нынешнего тупика кроется в противостоянии между администрацией учебного заведения и семьей девочки. Согласно позиции омбудсмена, ситуация выглядит крайне тревожно: в то время как школа предпринимала активные попытки найти выход, предлагая варианты перевода в иной класс или даже в другую школу, мать ребенка эти инициативы попросту игнорирует. При этом обвинения в травле ученицы со стороны родителя не сопровождаются конструктивным диалогом.
Более того, действия матери перешли в плоскость открытого давления на руководство школы. Ярославская располагает данными об аудиообращении матери к директору, в котором звучат ультиматумы. Женщина требует исправить неудовлетворительные оценки по математике и русскому языку, угрожая при этом добиться расформирования классного коллектива.
Особое беспокойство правозащитника вызывает то, как разворачивается медийная составляющая этого спора. Вместо поиска мирного решения, ребенка вовлекают в создание эпатажного контента, участие в пикетах и съемку роликов для социальных сетей. По словам Ольги Ярославской, сложившаяся картина демонстрирует использование несовершеннолетней в качестве средства для реализации взрослых амбиций и достижения личных целей.
В сложившихся обстоятельствах омбудсмен подчеркивает, что на первый план должно стоять эмоциональное и физическое состояние девочки, а не борьба взрослых за свою правоту. Ярославская прямо заявляет о проблеме злоупотребления родительскими полномочиями. По ее мнению, лишая ребенка возможности посещать занятия в течение нескольких месяцев и не выбирая альтернативные формы обучения, родители нарушают фундаментальное право человека на образование.
«Главная цель — защитить интересы девочки, вывести ее из конфликта, вернуть ребенку право на нормальное детство, безопасную среду и полноценную учебу. Ситуация находится под моим личным контролем», — резюмировала омбудсмен в своем канале на платформе «Макс».
Правозащитник настаивает: оспаривать решения администрации имеют право все, но решать юридические и административные задачи нужно самостоятельно, не превращая ребенка в участника публичных манипуляций.
