С текущего учебного года российские школы получили возможность самостоятельно внедрять в образовательный процесс специализированную программу внеурочной деятельности, посвященную развитию отечественного киноискусства. Как сообщил агентству РИА Новости руководитель Институту содержания и методов обучения имени Леднева Максим Костенко, представляющий экспертное сообщество Минпросвещения России, внедрение данного курса является добровольным решением для каждой конкретной образовательной организации.
Программа, получившая название «История отечественного кино в истории XX века», рассчитана на 34 учебных часа и может быть интегрирована в расписание учеников 10-х или 11-х классов. Основная миссия проекта заключается в укреплении гражданской идентичности молодежи, а также в трансляции традиционных духовно-нравственных ориентиров и сохранении исторической памяти через визуальное искусство.
По мнению Максима Костенко, использование кинематографа как инструмента обучения позволяет старшеклассникам анализировать ключевые события двадцатого столетия, опираясь на глубокие художественные образы. Программа построена на подборе лент, чьи персонажи максимально созвучны современным подросткам. Выбор фильмов обусловлен тем, что в их центре находятся молодые люди, переживающие процессы взросления, нравственного самоопределения и столкновения с жизненными трудностями.
В учебный план включены такие знаковые картины, как «Иваново детство», «Подранки», «Доживем до понедельника», «Курьер», «Баллада о солдате» и «Я шагаю по Москве». Фокус на характерах и межличностных отношениях героев в этих работах помогает учащимся не просто изучать исторический контекст, но и осознавать неразрывную связь между масштабными переменами в государстве и судьбами каждого конкретного человека, подчеркнул эксперт.
