Обычные рассказы о высоких доходах и статусе будущих специалистов перестают работать на молодежь, поскольку подросткам важнее видеть плоды своей деятельности. К такому выводу пришел сенатор Мурог в интервью NEWS.ru. По его мнению, для формирования истинной заинтересованности необходимо использовать формат «живого погружения», превращая учеников в полноценных участников трудовых процессов.
Для реализации этой идеи Мурог рекомендует привлекать к занятиям в школах не только топ-менеджеров, но и действующих профессионалов. Такие специалисты смогут открыто обсуждать с детьми ежедневную рутину и типичные промахи в работе. Кроме того, сенатор высказался за создание проектных мастерских. В таких пространствах под присмотром опытных наставников школьники смогут собирать реальные рабочие прототипы.
Данная инициатива обсуждается на фоне планов по модернизации образования: с 2027 года в столице планируют интегрировать программы профориентации в учебный план для восьмиклассников.
