Формирование залога будущих достижений начинается еще в дошкольный период. Фундамент личности строится на развитии таких качеств, как инициативность, любознательность, способность к саморегуляции и зачатки эмпатии.
Доцент кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования Бирского филиала Уфимского университета науки и технологий Марина Черникова в беседе с РИА Новости подчеркнула, что ключевая задача родителей — не просто механическое обучение, а создание условий для роста.
Вместо жесткого «натаскивания» следует использовать игровые методы.
Именно через игру можно эффективно стимулировать воображение ребенка и обучать его навыкам конструктивного общения и умению договариваться.
Видео для новости